Якщо підліткам розповідати про безпечний секс, цікавість змусить їх зайнятися ним раніше, ніж того хотілося б батькам та вчителям. А от якщо на уроках сексуального виховання говорити про помірність, діти з більшою ймовірністю відкладуть перший секс «на потім».
Такими є результати дослідження, проведеного в США. Половина учнів класів, у яких під час уроків пропагується контрацепція, вже мають сексуальний досвід. У тих класах, де вчителі більшу увагу приділяли іншому аспекту – психологічній та фізичній підготовленості підлітка до сексу – це число становить лише третину.
Дітей віком від 11 до 15 років розділили на чотири групи. Для кожної вибрали свою освітню програму. У рамках першої розповідалося про безпечний секс, помірність, проводилися уроки, що поєднують обидва елементи. Друга програма взагалі не передбачала уроків сексуального виховання.
Через два роки 33,5 відсотка підлітків, які прослухали курс про помірність, сказали, що вже мали сексуальний досвід. В інших групах таких дітей було більше – у середньому 49 відсотків.
Професор Джон Джеммотт, який опублікував результати роботи в журналах Archives of Pediatrics та Adolescent Medicine, переконаний, що саме такий підхід до сексуального виховання допоможе знизити кількість захворювань, що передаються статевим шляхом, а також кількість ранніх небажаних вагітностей.
«Лише методика помірності може відстрочити сексуальну активність дітей до того часу, коли вони будуть дійсно готові до сексу», — сказав Джеммотт.
Проте урядова комісія США не погодилася змінювати освітню програму, пославшись на нестачу фактів дослідження.
Ніка Полиніна